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1、来源|初中生学习(：)。初中三年是为中考而不断向前的日子，初中三年如何成长，如何有规划地学习。小编做好了初中三年成长历程事件表，希望能让各位家长和学生心里有个底~。
2、第一年，特别是第一学期，孩子刚上初中，同学间大家不是太熟悉，孩子大部分还是在认真学习，但由于基础和学习方法的差距，孩子的学习成绩有差异。在基础上，主要是表现在语文的学习上，语文又主要表现在阅读理解和写作水平上，小学语文基础好坏，立即就能表现出来。
3、在这个阶段，家长主要应该关注孩子的学习方法和学习效率方面上，一年级应该是比较轻松的，在这阶段，主要在扩大孩子知识面和阅读上面。到了初二初三就没有多少时间进行阅读名著了。从初一开始，英语作为主要科目，一定要孩子认真对待，对英语的学习，没有别的，主要就是要多听、多读、多练，英语一年级的成绩把孩子学习的责任心表现得充分，只有很少的孩子学习语言有障碍，才不是责任心的问题。
4、初一一般来讲，作业还是比较少的，大部分能在规定的自习时间内完成作业。★初一全年成长历程事件表★。到初二，是最关键的一年。
5、在这个时期，别出现学习拖欠现象，否则，要在更紧张的初三来补初二的亏欠账，是更困难的事。在这个年龄，孩子出现喜欢异性的现象，很容易在这方面处理不当，而影响学习的情况，家长必须正确引导。为了应付老师和家长，班上出现了考试对答案和作业抄的现象，抄作业有两种情况：。
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1、一是时间有限，各科老师为了使自己教的科目考试成绩好，而加大作业量，使半数以上的孩子完不成作业，很多孩子课间和饭后都不休息，包括午休时间都在赶作业，而有的就只有抄了。二是为了有更多的时间玩，贪玩的孩子当然是抄作业最多的。抄作业最明显的是，抄的作业书写快而不工整，有经验的老师肯定是能看出来的，但未必老师要给家长讲。
2、★初二全年成长历程事件表★。到了毕业的年级，老师们为了留出时间进行最后的总复习，教学进度明显加快，应该说，大部分的孩子都能认真学习。但到了初三，在学习任务很重的情况下，要想成绩得到大幅度的提高，是很困难的。所以，最终还是有部分孩子在继续玩。
3、从孩子所在班级看，有20%属于这种情况。即使能改进，成绩能大幅度提高的可能性是比较小的。英语在初三是关键，完全可以大幅度提高成绩的。初三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。
4、中考复习有三种境界：。第一种境界：做一道题。
5、第二种境界：做一道题。第三种境界：做一道题。★初三全年成长历程事件表★。很多前辈这样总结初中学习：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。